CIRUGIA A LA EDUACION.

ETELVINO AGUILA OJEDA
Para muchos la educación en Chile es el problema principal que debe enfrentar un próximo gobierno, porque aparte de todas las dificultades que tiene, se ve como única solución a muchos otros problemas que aquejan a la sociedad, tales como el trabajo, la delicuencia, el acceso a la justicia,la drogadicción, la pobreza, la violencia intra familiar y tantos otros que se esperan superar con mas educación.
Conversando con algunos jóvenes, en su mayoría detectan muchas falencias y no se ven muchos caminos de solución. Pero la noción que hay de ella creo que es un tanto equivocada. Porque se mete en un mismo saco, la educación, la instrucción, el aprendizaje, los sistemas pedagógicos, las subvenciones, el equipamiento, las instalaciones, el cuerpo docente. Etc.
Yo creo que la educación de un pueblo, de una sociedad, de los individuos en general no pasa por la instrucción o por cual o tal colegio hayas tenido en tu formación, la educación de una persona tiene mas que ver con una serie de valores que debe poseer el individuo y que se adquieren no solo del colegio, sino también del hogar, de la comunidad, de los grupos en que interactúan los individuos, dicho en otras palabras una persona no es educada por cuanto sabe, sino por como se comporta ante los demás. Así un grupo de individuos demuestra su educación en cuanto usan todos ciertos comportamientos y respetan ciertas reglas de convivencia que aceptan entre ellos y con los otros.
Si tomamos un colegio cualquiera, sin considerar sus logros académicos, si todos estos alumnos practican y respetan ciertas reglas de comportamiento podemos hablar de un colegio educado. pero para que esto se logre es la comunidad escolar la que debe trabajar en su conjunto para lograr esas conductas, padres, profesores, alumnos y vecinos.
Si el colegio es una entidad integradora y acogedora y se logran involucrar todos estos entes propiciadores de la educación, sin duda que se va por buen camino, los profesores son pedagogos. Es decir ellos saben como enseñar. Pero los alumnos deben estar dispuesto a aprender, y cuando hay disposición a aprender hay mil formas de alcanzar resultados, metas, logros, rendimientos.
Si un profesor fuese medico, el paciente seria el alumno, y la enfermedad seria esta mala educación de la que nos quejamos, entonces coloquemos en la mesa de cirugía al paciente, es decir “a la sala de clase”, y el pedagogo que opere, o si usted quiere, que enseñe. A nadie se le ocurriría decirle a un medico como debe operar o cuestionar sus procedimientos, sin embargo con mucha facilidad cuestionamos y culpamos a profesores por los resultados de los alumnos. Sin embargo ellos son los profesionales y saben lo que hacen, son los alumnos los que muchas veces no se dejan operar y los padres secundan estas conductas. Y la comunidad no interviene para que este paciente mejore.
Pero cuando un colegio es acogedor, es integrador, los alumnos pueden expresarse y desarrollar todos sus talentos, padres apoderados y profesores se interesan en lo que hacen sus alumnos y se apoyan mutuamente, pronto se ve a alumnos felices y cuando hay alumnos felices hay voluntad de aprender, hay voluntad de avanzar, hay voluntad de explorar y allí si que funcionan los sistemas pedagógicos, allí si que funcionan los métodos y practicas de aprendizaje, allí la metodología y la pedagogía se dan la mano para avanzar firmemente en pro de una buena educación y sin duda es posible lograrla con altos estándares de calidad. Y si bien son importantes las cosas que señalamos en un principio. Como la infraestructura, las subvenciones o las comodidades que se tengan, esto no detienen una buena educación. Cuando una comunidad se decide por una buena educación en un colegio, las dificultades no frenan los resultados, las diferencias muchas veces ignominiosas entre colegios, no son suficientes para coartar una buena educación, es mas importante la voluntad de la comunidad escolar que podrá hacer de cualquier colegio un colegio destacado, con educación de calidad, pese a las estréchese que se pasen. Por eso hoy no esperemos tanto de un nuevo gobierno, sino que como comunidad toda decidamos por nuestros colegios, apoyemos y trabajemos codo a codo con profesores y alumnos y hagamos de lo que tenemos una educación de calidad. Reformas mas reformas menos no harán de nuestro Chile un país educado o con buena educación. Sin duda que tender hacia una equidad en recursos y equipamiento es lo ideal, sin embargo la voluntad de la comunidad escolar por lograr resultados debe ser la fuerza suficiente para alcanzarlo. Ejemplos hay muchos que sin contar con los recursos de otros, cuando la voluntad es férrea se alcanzan tantos o mejores resultados que los colegios mas caros, pues cuando un alumno esta decidido a aprender, incluso solo aprenderá, mucho mejor lo hará si tiene el apoyo de padres, apoderados, compañeros, profesores, colegios y comunidad.
Escuchaba a un candidato decir cuantos colegios de calidad crearía y a otros cuanta plata destinaría a subvenciones, y otros cuantas reformas aplicaría y no falta el que ofrece fabulosos sueldos. Todo esto estaría muy bien si hay voluntad en la comunidad escolar en mejorar, en educarse y ser educada ,en lograr metas de excelencia académica. Mejores colegios, mejores sueldos, mejores subvenciones, no son necesariamente educación de calidad, sigue siendo mas de lo mismo en mejores condiciones. Educación significa fundamentalmente deseos de aprender y de rendir. De cambiar conductas y comportamientos, de actitud. Y eso depende de todos nosotros.

LA INTELIGENCIA DE LA PINCOYA.

ETELVINO AGUILA OJEDA

La sabiduría de la cultura chilota es sorprendente, muchas veces cuesta poder imaginar como un “indio ignorante, bárbaro, salvaje, sin cultura y tantos otros epítetos” se levanta con una leyenda, en que pone toda su sabiduría, toda su cultura, toda su ciencia, toda su ley, toda su capacidad de crear y co-crear al servicio de sus hermanos y se adelanta en cientos de años a la ciencia y a la cultura de estos que se burlaron de sus creencias al no reconocer su propia ignorancia , al no reconocer su diversidad que no lo hace superior, sino que por el contrario, lo chilotes se ríen y a carajada en su propia cara de su pequeñez de su incapacidad de comprender y dimensionar el mundo que los rodea.
Valga esto para que analicemos brevemente el mito de la Pincoya, mito que no es solo chilote, pues en muchos otros lados hay mitos muy similares, como el mito de la Loreley, en Alemania o el de la sirena en varias partes del mundo. Con sus propias variantes por supuesto. Pero en el caso de la Pincoya lo que dice el mito es que es una mujer hermosa, que habita en el mar y que sale a tierra cada cierto tiempo y se le puede ver danzar en la playa o peinarse en los requerios , bueno hay muchas variantes pero esencialmente es eso, lo que sucede es que la principal función es su baile y si este balie es de espalda al mar o frente al mar. Si baila frente al mar significan tres años de abundancia y si baila de espalada al mar significan tres años de escasez, ahora si se peina en las rocas y canta , significa un lugar prospero en productos del mar pero si se peina y llora o esta triste entonces significa que hay que dejar ese sector pues en el habrá escasez.
Bueno, la leyenda es hermosa y los cuentos que se transmiten son extraordinarios, cualquiera quisiera encontrarse con la Pincoya y poderlo contemplar aunque sea un segundo. Pero el interés mío no es contarle el cuento sino que interpretar sus signos principales. Resulta que este baile veleidoso, exquisito, mágico y esplendorosos, con los rayos del sol, con aguas verdes azuladas que juegan a su lado, con algas verdes y cafés que parecen cobrar vida, con arenas brillantes que se deslizan a sus pies no es otra cosa que lo que ahora hemos descubierto y que desde hace algunos años se conoce como el fenómeno del niño y de la niña, que tantos problemas nos trae en todo Chile con las lluvias o con las sequías. Estas dos grandes corrientes marinas una cálida y otra fría que según se acerque o se aleje de la costa acerca o aleja la vida marina, una corriente de agua fría, alejara ciertos peces de la orilla y traerá otros, lo mismo sucede con los mariscos y crustáceos, ellos deben vivir a ciertas temperaturas y si la temperatura del mar es superior a lo que necesitan, seguro se correrán de allí y se ubicaran en un lugar mas idóneo. Pensemos por ejemplo en las machas, este molusco se ubica a unos diez centímetros bajo la superficie de la arena en mares abiertos y limpios, su hábitat se ubica generalmente entre la media y la mas baja marea, es decir para sacar machas me basta con esperar que baje un poco la marea y las puedo tomar fácilmente, Pero si el agua superficial aumenta su temperatura y mas encima hay mas días de sol en que los rayos pasaran directamente a la arena, esta también aumenta su temperatura, entonces ya no vas a encontrar machas a medio o baja marea, sino que se van a ir un poco mas a medio o mejor dicho a mayor profundidad donde encontraran su temperatura ideal y ya no podrás sacarlo a pie descalzo, alo mejor con traje de buceo, esto es lo mismo que baile la Pincoya de espaldas a la mar.
Y lo curioso era que uno siempre se enteraba que habia bailado la Pincoya y decían “viene mala la cosa, bailo la Pincoya así es que por tres años al menos no saldrá ni para la sopa” o por el contrario se escuchaba decir “prepárense muchachos que ya se viene la cosa, la Pincoya bailo otra vez”, yo me pregunto ¿quién se dio el tiempo para estudiar y experimentar las mareas y las corrientes marinas para emitir un mito que corresponde a una verdad científica? o mas bien quienes fueron estos científicos que en vez de escribir un libro y redactar unas leyes de la ciencia, crearon un mito”
Pero veamos la otra parte, si se peina y canta o se lamenta, esto tiene que ver con las leyes de la ecología y la sobreexplotación de ciertos cotos de pesca o recolección de moluscos o crustáceos. Cuando se veía que un sector se estaba agotando por sobreexplotación o que las condiciones físicas, biológicas o geográficas habían variado, entonces la Pincoya lloraba, para decirle a su gente “dejen descansar este recurso para que se recupere” , “no saquen estos alimentos porque pueden estar contaminados”. No crean que la marea roja apareció ahora por generación espontánea, siempre estuvo allí, pero la Pincoya parece que fue mas inteligente que los hombres de nuestra generación, ella siempre lo mantuvo a raya, nosotros no.
El mito de le Pincoya es muy rico y muy diverso y cada una de esta diversidad corresponden a una verdad científica que se esconde en un mito casi infantil, pero para los chilotes fue y sigue siendo de absoluta actualidad y de hecho es mucho mas fácil explicarle a un chilote que bailo la Pincoya de espaldas al mar que explicarle las corrientes marinas, los sustratos, los bentónicos, la temperatura de las aguas, las densidades, la luminosidad y tantas otras cosas , que la Pincoya explica bailando o peinándose.

LA RUTA DEL OLOR

Etelvino Aguila Ojeda

Es de todos sabidos como han contribuido al progreso del rubro turísticos las “rutas”. En países mas “turindustrializados” que nosotros hay rutas para todo, pero algunas que nos suenan son por ejemplo, “las rutas del caribe”, “la ruta de la seda” , “la ruta de los faraones”, “ la ruta de los diamantes”, la ruta del vino en Francia , la ruta de la cerveza en Alemania, la ruta del queso en Holanda o la ruta de los molinos en ese mismo país. Pero la verdad es que esta es un moda a la que ningún país quiere escapar, y cada cual inventa sus propias rutas con el fin de atraer turistas para vender un servicio que beneficia a varios o a una actividad determinada.
En Chile no nos quedamos atrás y ya hay varias rutas bien establecidas, algunas muy agradables y bien constituidas y merecidas, y otras no tanto, pero no por eso hay que desmerecerlas. En Chile tenemos varias rutas del vino, el del valle Aconcagua por ejemplo, una ruta del pisco del valle de vicuña y Paihuano, pero tenemos otras como la ruta del queso, la ruta de la madera, la ruta de la costa, y muchísimas mas. Algunas con verdadera marca de origen y otras que entre ingenuidad y avivada de unos pocos que siempre están dispuestos a sacar tajada de donde se pueda y porque no del turista.
Lo que es una verdad es que si cualquier pueblo puede establecer una ruta de algo, de seguro sacara beneficios. Y los turistas llegaran por bien o por mal, pero serán atraídos.
Hace algunos días, el cielo no podía portarse mejor para los Calbucanos y muchos como yo salimos a solazarnos tranquilamente por la costanera, al poco andar un olor bastante característico comenzó a invadir el ambiente, hechas las averiguaciones del caso me enteré que el olor provenía del estancamiento de las aguas producidas por el pidraplen y que lamentablemente en algo contribuían además algunas empresas conserveras.
Entonces decidí aprovechar el hermosos día y tomando un vehículo emprendo la ruta hacia Puerto Montt, es una delicia recorrer lentamente los caminos y el paisaje maravilloso desde San Rafael, El Yale, pero antes de llegar a La Campana bruscamente debo cerrar mis ventanas, pues un fuerte olor a harina de pescado invade todo el ambiente, a esas alturas ya habíamos pasado el río tambor, así es que un poco mas allá bajar la velocidad nuevamente para disfrutar del aire puro y ya estoy llegando al empalme, pero nuevamente nos sorprende una oleada pestilente, intrigado por descubrir de donde provenía, distinguimos una alto de basura al otro lada de la carretera, un basural municipal que en poco tiempo se a convertido en montaña, así es que cerrar puertas y ventanas y acelerar el paso para pasar el mal rato, a poco andar nuevamente el ejercicio de bajar las ventanas para ventilar, pero nuevamente nos sorprende un olor quizás no tan penetrante pero olor al fin y les aseguro que no era a rosas, a esas altura ya cruzábamos el puente Gómez, subimos la cuesta y ya estamos en La Goleta, unos kilómetros mas y tenemos la planta de cemento a la vista y casi sin darnos cuenta una nueva bocanada de olores repelentes nos atacan , estamos pasando ya frente a la fabrica de cal un par de kilómetros mas y nuevamente nuestras ventanas se abren esta vez para recibir una linda bocanada de olores provenientes de redes y desperdicios de estas que provenían de unas instalaciones a la entrada a Monte Verde., pero para entonces que ya nos queda, solo acelerar nuevamente el paso y estamos en Puerto Montt. Pero ¡¡OH sorpresa!! Hemos descubierto la “ruta del olor” o mas bien la “ruta del mal olor” y yo me pregunto, si se venden tantas rutas y son tan atractivas, ¿nosotros no podemos tener La ruta del mal olor? Alo mejor hay un segmento importante de turistas nacionales y extranjeros que como nosotros parece gustar de estos olores fuertes, extraños, poco agradables, fétidos, penetrantes y alo mejor la hacemos de oro. Así no hacemos nada al respecto y le sacamos provecho a nuestra pasividad, a nuestra tolerancia, a nuestro conformismo , a nuestro poco respeto por el medio ambiente, a nuestra iniquidad, a nuestro poco compromiso con lo nuestro. A nuestra indiferencia, a nuestra falta de solidaridad a nuestro descuido, a nuestra poca educación, a nuestra nula prevención a nuestra bazofia y simplemente hagamos como ese viejo refrán que dice “si no puedes contra ellos, únetele”
Así es que estimados amigos, alternativa tenemos, o hacemos algo para erradicar o nos subimos al macho y comenzamos desde ya a proclamar las bondades de la ruta del mal olor, y desde ya podemos proclamar cosas como estas “ si gusta del mal olor, viaje de Calbuco a Puerto Montt” o “disfrute de ricas onces en Calbuco, el mal olor es regalo de la casa” o “visite Calbuco todo el año y disfrute del paisaje, del sol y del mal olor”
Bueno y quien sabe, alo mejor nos llenamos de turistas.-